En octavo grado, estudiantes tienen la oportunidad de colaborar con sus compañeros en el diseño y la implementación de un proyecto de transformación comunitaria que se centra en un tema social que afecta a su comunidad (local y/o global). Usando el proceso de pensamiento de diseño, estudiantes identifican e investigan su tema de enfoque para de esa manera proponer y efectuar posibles soluciones.
Después de semanas de implementación, los estudiantes presentan el progreso y los resultados de su proyecto a la comunidad y sugieren próximos pasos a seguir.

Enlace para Recorrido virtual - 2021
In 8th grade, students have the opportunity to collaborate with their peers to design and implement a community transformation project centering on a social issue affecting their local and/or global community.
Using the liberatory design process, students identify and research their focus issue in order to propose and carry out possible solutions.
After weeks of implementation, students present the progress and results of their project to the community, suggesting possible next steps.

Link to Virtual Tour - 2021
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Ejemplo de proceso (marzo 2021) Sample of Process (March 2021)
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Ejemplo de proceso (marzo 2021) Sample of Process (March 2021)